Tisztáztunk néhány fogalmat, majd a második részben nagy vonalakban áttekintettük, mi tartozik a megismerő tevékenységhez, a beszédhez, a mozgáshoz és a szociális képességekhez. Most nézzük ezeket részletesebben.
I. A
megismerő tevékenység (kognitív funkció) során kerülnek feldolgozásra a különféle információk.
1. Észlelés - percepció
- idő
- tér
- mozgással összefüggő - kinesztetikus
- látási - vizuális
- hallási - auditív
- tapintási - taktilis
- egy dologra összpontosítás - koncentráció
- erősség - intenzitás
- tartósság
- terjedelem
- megosztás
- átkapcsolhatóság
- elterelhetőség - fluktuáció
- megszokás - habituáció
A figyelem lehet spontán vagy irányított. Fejlesztés során a látási, hallási, mozgási, tapintási, téri és idői figyelmet irányítottan erősítjük.
3. Emlékezet - rövid és hosszú távú memória (rtm, htm)
- látási - vizuális
- hallási - auditív
- tapintásra vonatkozó - taktilis
- mozgásos - kinesztetikus
- időbeli
- térbeli
4. A gondolkodás fajtái
- analógiás
- algoritmiás
- kritikai
- logikus
- problémamegoldó - kreatív
- fogalomalkotó
- érzékelő és cselekvéses
- oksági - kauzális
1. Beszédprodukció - gondolattól a kifejezésig
2. Beszédészlelés és -megértés
III. Mozgás
1. Nagymozgás
- különböző mozgásminták (futás, ugrás, stb.)
- időhöz, térhez alkalmazkodó mozgások
- egyensúly
- kézügyesség
- ábrázolás
- különféle elemek rajzolása
IV. Szocialitás itt
1. Önkiszolgálás
2. Társas viselkedés
Ha kérdése van, szeretne még többet tudni az egyes területekről, azok fejlesztési lehetőségeiről, írjon itt vagy keressen a Bercelinfo Bt. facebook oldalán.
Kovácsné Dávid Katalin
fejlesztőpedagógus
A lehető legjobbakat!